الصبي الذي يتكلم بيديه

صدر كتاب الصبي الذي يتكلم بيديه لـ ساندرين بو برسومات غويناييل دومونت وترجمة سمر محفوظ براج عن دار ينبع لأدب الأطفال واليافعين. 

نبذة عن رواية الصبي الذي يتكلم بيديه

جاء إلى صفّ "فكتوريا" تلميذ إسبانيّ جديد يدعى "مانولو". وهو تلميذ أصمّ. وكانت المعلّمة تتكلّم معه بلغة الإشارات. أرادت "فكتوريا" كسب صحبته، وكانت تجلس معه في الفسحة، إلاّ أنّ زميلتها "زازا" كانت فتاة غير لائقة، ودائماً ما تجرّح بكلامها تجاه "مانولو" وتصفه بالحيوان البرّي والمعاق. واشتدّت الصداقة ما بين "فكتوريا" و"مانولو"، وتعلّمت منه لغة الإشارات شيئاً فشيئاً. 

وفي أحد الأيام، جاء والد صديقها في الصفّ إلى البيت ليطلب من والديها التوقيع على عريضة، أعدّها أهل الطلاب في الصف، بشأن الصبيّ الأصمّ، الذي باعتقادهم، يؤخر اهتمام المعلمة به الاهتمام بالأولاد الآخرين. إلاّ انهما رفضا التوقيع، الأمر الذي أشعر "فكتوريا" بالفخر بهما. وقد اختلفت الآراء حول التوقيع على هذه العريضة. 

فبعض الأهالي وافق، والبعض الآخر رفض. إلا أنّ المعلمة رفضت هذا الموضوع، وطلبت من الجميع تحضير مشاريعهم. وطبعاً، حضرّت "فكتوريا" مشاريعها مع "مانولو"، وكان الموضوع عن الصمّ: أسبابه، وكيف نعيش معه، وكل ما يتعلّق به. والأهم من كلّ ذلك، أنهما طلبا من الجميع وضع كرات في آذانهم كي لا يسمعوا كما هي حال "مانولو". وكانت التجربة مهمة. فقد أدرك الجميع أنه أمر صعب، وليس من السهل العيش في الصمّ.