مداخل إلى البحث في تعلم اللغة الثانية
يدخل بنا هذا الكتاب برؤية منهجية وخبرة عملية إلى قضايا البحوث المعاصرة الهادفة إلى تطوير تعلم اللغة الثانية. لا يكفي في هذا السياق أن تتم تلك البحوث ولابد من الإفادة من نتائجها ثم التحول إلى التطبيق. ومصادر المعلومات هنا لا تقتصر على الأكادميين بل تضاف إليها خبرات المدرسين ونجد هنا أيضًا اهتماما بالظروف السياسية الاجتماعية والتربوية.
لا يوجد مراجعات