سلسلة القراءة المتدرجة: المرحلة الثانية ١/٩
مَجْمُوعَةُ قَصَصٍ يَسْتَمْتِعُ الطِّفْلُ بِقِرَاءتِهَا فِي الـمَرْحَلَةَ الاِبْتِدَائِيَّةِ فِي جَوٍّ مِنْ السَّعَادَةِ وَالْخَيَالِ، تَتَطَوَّرُ القِصَصُ مِنْ حَيْثُ اللُّغَةُ حَيْثُ نَجِدُ فِي الـمَرَاحِلِ الأُولى أنَّ اللُّغَةَ شِعْرِيَّةٌ والجَمَلَ مُكَرَّرَةٌ، ومِنْ حَيْثُ الـمَوْضُوعَاتُ حَيْثُ نَجْدِ أنَّ الـمَوْضُوعَاتِ تُنَمِّي مَهَارَاتِ التَّفْكِيرِ والتَّوَاصُلِ والـمُشَارَكَةِ والاِخْتِرَاعِ، مِمَّا يُسَاعِدُ الصِّغَارَ عَلَى الدُّخُولِ إلى عَالَمِ القِرَاءةِ بِتَدَرُّجٍ ومُتْعَةٍ وثِقَةٍ.
١- أتمنى أن يكون العالم ورديا
أرادت حبيبة أن تغير لون العالم؛ فماذا فعلت حبيبة؟ وكيف تغير لون العالم!؟ مع حبيبة نشاهد العالم بشكل جديد.
٢- قط تائه
في هذه القصة نتعرف على حكاية قط تائه، كيف يمكن أن نساعده، ونبحث عن أصحابه؟ وكيف يمكن أن يسهم القط نفسه في عملية البحث؟.
٣- مصنع الألعاب
في هذه القصة نتعرف على ولد صغير يحب القراءة الاختراعات، ونرى كيف يستمتع بالكتاب ويصنع ألعابا.
٤- من يوقع كروكرو؟
في أحد الأيام أصبح القرد »كروكرو» غاضبا، وأخذ يلقي بثمار جوز الهند على حارس الغابة، وعلى جميع
الحيوانات؟ لماذا غضب كروكرو؟ وماذا حدث بعد ذلك؟
٥- السائق زاهي
عندما تأخر السائق زاهي عن العمل وجد نفسه في مشكلة...
مع زاهي نتعلم قيمة الوقت والحفاظ على المواعيد.
٦- الصور الهاربة
رغم أن رامي يحب القراءة إلا أنه يرتكب بعض الأخطاء؛ فتهرب الصور من الكتاب، ماذا فعل رامي؟ ولماذا غضبت الصور؟
في هذه القصة نتعلم أن نحترم الكلمة المكتوبة والصورة المرسومة.
٧- مظلة الأصدقاء
وقع أصدقاء راني في مشكلة... فهل قامت بمساعدتهم؟ وماذا فعلت صديقاتها.؟
معا نتعلم كيف نساعد... وكيف نسامح!.
٨- الكنغر الصغير
خرج الكنغر الصغير كنجو كي يتزحلق على الجليد ولكنه وقع، كيف ولماذا وقع؟
مع كنجو نتعلم أهمية التدريب والطاعة
٩- عالم الكبار
مع الأصدقاء الصغار نفكر مثل الكبار ونتعلم الوظائف
لا يوجد مراجعات